Comment faire l’histoire des sciences sociales ? Atelier et débats aux AN autour de 5 ouvrages (Mercredi 20 mai 2015, 10h-17h)
A la veille d’une journée “atelier et débats” consacrée à l’histoire des sciences sociales, il est toujours utile de publier un billet pour en ré-assurer la promotion.
Tirant parti de la publication toute récente en France de cinq ouvrages importants d’histoire des sciences sociales, la journée a pour objet de débattre sur les manières de faire l’histoire de ces disciplines, en insistant sur l’importance cruciale des archives dans le renouvellement des points de vue.
Il ne s’agira pas tant de discuter de thèses sur les fondements matériels du travail savant, l’école durkheimienne, l’anthropologie du religieux, les sociologues de Chicago ou encore la jeunesse et les classes sociales que d’examiner de façon critique la manière dont chaque chercheur a défini les problèmes qu’il voulait poser à l’aide de l’enquête historique et les façons de conduire celle-ci.
Avec Stéphane Baciocchi (EHESS, CRH), Thomas Hirsch (EHESS, CRH et Labex Tepsis), Nicolas Mariot (CNRS, CESSP), Paul Pasquali (CNRS, CURAPP-ESS), Christian Topalov (EHESS, CMH), Françoise Waquet (CNRS).
PROGRAMME
10 h Comment les savants travaillent : une approche sur la longue durée
Françoise Waquet, L’ordre matériel du savoir (XVIe – XXe siècle), CNRS éditions, 360 pages.
Discutants : Jean-Luc Chappey (Université Paris I, Institut d’histoire de la Révolution française, IHRF) et Julien Vincent (Université Paris I, Institut d’histoire moderne et contemporaine, IHMC).
11 h Relocaliser les savants et les savoirs
Christian Topalov, Histoires d’enquêtes. Londres, Paris, Chicago (1880 – 1930), Classiques Garnier (collection « Sciences sociales »), 493 pages.
Discutants : Wolf Feuerhahn (CNRS, Centre Alexandre Koyré) et Marie-Claire Robic (CNRS, Épistémologie et histoire de la géographie).
12 h Jusqu’où faut-il refaire l’enquête ?
Robert Hertz, Sociologie religieuse et anthropologie. Deux enquêtes de terrain, 1912 – 1915, édition et présentation de Stéphane Baciocchi et Nicolas Mariot, Presses universitaires de France (collection « Quadrige »), 336 pages.
Discutants : Isabelle Gouarné (CNRS, Centre universitaire de recherches administratives et politiques de Picardie, CURAPP-ESS), Laurent Jeanpierre (Université Paris VIII, Centre de recherches sociologiques et politiques de Paris, CRESPA).
14 h Entre administration et recherche, la problématique des archives qui font source pour l’histoire des sciences sociales
Elydia Barret (Grand équipement documentaire, Campus Condorcet), Emmanuelle Giry (Archives nationales, Département Éducation, Culture et Affaires sociales) et Yann Potin (Archives nationales, Département Éducation, Culture et Affaires sociales et Université Paris-Nord, Centre de recherche sur l’action local, CERAL).
15 h Publier un cours inédit : pourquoi et comment ?
Maurice Halbwachs, La psychologie collective, introduction et notes par Thomas Hirsch, Flammarion (collection « Champs classiques »), 374 pages.
Discutants : Romain Pudal (CNRS, Centre universitaire de recherches administratives et politiques de Picardie, CURAPP-ESS) et Jacqueline Carroy (EHESS, Centre Alexandre Koyré).
16 h Est-il possible d’écrire l’histoire d’un auteur contemporain ?
Jean-Claude Chamboredon, Jeunesse et classes sociales, textes réunis et introduits par Paul Pasquali, Paris, Editions rue d’Ulm (collection « Sciences sociales »), 264 pages.
Discutants : Olivier Orain (CNRS, Epistémologie et histoire de la géographie) et François Denord (CNRS, Centre européen de sociologie et de science politique, CESSP).
L’entrée aux colloques et conférences des Archives nationales est libre et gratuite, sous réserve des places disponibles.
Le programme avec ses indications supplémentaires se trouve ici : Comment faire l’histoire des sciences sociales ?
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Landry Riche (19 mai 2015). Comment faire l’histoire des sciences sociales ? Atelier et débats aux AN autour de 5 ouvrages (Mercredi 20 mai 2015, 10h-17h). Archives de la FMSH. Consulté le 4 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/clc6